Одномерные массивы

[tower38]

Данные об оценках студентов за экзамен хранятся в виде массива. Со-ставьте блок-схему и программу определения числа студентов, не имеющих оценок 2 и 3. В группе учатся n студентов.

УКАЗАНИЯ И РЕКОМЕНДАЦИИ К РЕШЕНИЮ ЗАДАЧ

Необходимо выполнить ввод оценки одного студента. Значение оценки сравнить с числом 3. При значении больше 3, следует количество сту-ден¬тов, не имеющих оценок 2 и 3, следует увеличить на 1.

Как это будет выглядеть в паскале напишите пожалуйста.
и блок схему пожалуйста

[McFrey]

var i,n,x,kol:integer;
begin
writeln('Введите количество учащихся в группе');
readln(n);
writeln('Введите оценку');
for i:=1 to n do
readln(x);
if x>3 then kol:=kol+1;
writeln('Количество учащихся, не имеющих оценку "2"или"3" =' ,kol);
end.

только при чем здесь массив?

[Mad_Cat]

все верно но

kol:=0;
for i:=1 to n do begin
readln(x);
if x>3 then kol:=kol+1;
end;

[McFrey]

пардон, забыл, хорошо что Паскаль обнуляет переменные самостоятельно)

[tower38]

какая будет блок схема нарисуйте кто может

напишите как оно будет выглядеть от начала до конца в паскале слаб сижу набираю не получается

[Vova_P]

Что тут рисовать?

Если оценка строго выше 3, ТО прибавляем к кол-ву студентов еще одного, если нет,ТО переходим к следующему. Цикл повторяем n раз.

Блок-схему дольше создавать в редакторе чем в голове. Подумай сам, много книжек есть по элементарному программированию. Если не ошибаюсь это уровень средней школы. От Паскаля тут только собственно сам язык, остальное - логика.

[tower38]

напишите как это будет выглядеть в паскале там отрывками ответили

и схему кому не сложно нарисуйте на листочке сфотографируйте и выложите сюда пожалуйста

[Alex11223]

А вы что будете делать?

К тому же мне кажется, что в одном из сообщений этой темы и так написано "как это будет выглядеть в паскале" и никакими не урывками.

[tower38]

я бы рад сделать но у меня не получается вот поэтому и просто прошу кто захочет тот поможет

[Alex11223]

Дык готовый код же выложили, чему тут не получаться.

А зачем вы хотите это сделать? Ведь как написали выше

Если не ошибаюсь это уровень средней школы. От Паскаля тут только собственно сам язык, остальное - логика.

А судя по стилю условия задачи это уже не школа. Имеет ли смысл продолжать если не хотите решать даже такую простую задачу?