|
|
Регистрация Восстановить пароль |
Повторная активизация e-mail |
Регистрация | Задать вопрос |
Заплачу за решение |
Новые сообщения |
Сообщения за день |
Расширенный поиск |
Правила |
Всё прочитано |
|
Опции темы | Поиск в этой теме |
16.12.2013, 21:25 | #1 |
Новичок
Джуниор
Регистрация: 16.12.2013
Сообщений: 1
|
Математическая логика.
Задача 1. В потоке 200 студентов. 120 из них изучают математику, 100-историю, 120-психологию. 40 изучают математику и историю; 55 –математику и психологию; 40 –историю и психологию; 15 – все три предмета. Определить:
A. Сколько студентов изучают только один предмет? B. Сколько студентов изучают математику или историю? C. Сколько студентов изучают математику и психологию, но не изучают историю? D. Сколько студентов изучают ровно два предмета? Задача 2. Сколько существует различных четырехзначных положительных чисел, две цифры, по крайней мере, в которых совпадают? (10^4-10*9*8*7=4960 ). Задача 3. Из полной колоды карт (52 листа, 4 масти) вынимается сразу несколько карт. Сколько возможных исходов, что в случае, если вынуто две (три) карты будут две карты одной масти? Задача 4. Сколькими способами можно расположить 9 человек в ряд? Задача 5. Сколько имеется шестизначных чисел, если первая цифра может быть нулем, цифры не должны повторяться и: A. последние две цифры должны быть 5 или 6. B. первая цифра равна 2, а последние две цифры не могут быть 5 или 6 Последний раз редактировалось Polosatik13; 16.12.2013 в 21:34. |
Похожие темы | ||||
Тема | Автор | Раздел | Ответов | Последнее сообщение |
Математическая логика (Элементы теории множеств, Логика и исчисление высказываний) | sash_ok.83 | Фриланс | 0 | 12.06.2012 20:43 |
Математическая Логика.Онлайн. | Владисла8 | Фриланс | 1 | 05.06.2012 23:59 |
Математическая логика | Yar | Помощь студентам | 0 | 24.12.2011 15:47 |
Математическая логика | newum44 | Помощь студентам | 0 | 24.01.2010 10:08 |
Математическая логика | Dimon278 | Помощь студентам | 0 | 13.12.2009 21:50 |