Куда поступать? Есть 4 направления.

[Alar]

Информатика - звучит как предмет в школьной программе в 9 классе.
Наверное курс обучения будет таким же с таким названием.

И в дипломе что будет написано? Магистр информатики?

230105 программисты
и программа по всей россии стандартизирована.

[Utkin]

Магистр информатики

Да. Там будет написано что-то типа информатик-уклон, например, информатик-экономист.

И в дипломе что будет написано?

Какая разница? Главное, что в объявлениях пишут, требуется специалист в отдел такой-то, выпускники ПИ приветствуются.
Программирования там мало, но они и не программисты по сути. А автоматизаторы - сделать так, чтобы бабушка главбух меньше кнопок нажимала или в 1С вторую базу для сдачи в налоговую создать...
При этом как ни странно ПИшникам сути процесса создания ПО рассказывают больше чем программистам (всякие там ТЗ, жизненный цикл ПО, проектирование информационных систем, программная инженерия, системный анализ и пр.). Программеры сосредоточены на решение каких-то конкретных задач, ПИшники - больше на решение проблемы в целом (средства решения, уже дело десятое).

[Alar]

Да диплом никому не нужен это понятно.

Просто есть нормальные специальности. а если суррогат. на которые разрешение получить в министерстве образования проще. вот и плодятся экономисты не умеющие ни продавать, ни программировать.

[Utkin]

Просто есть нормальные специальности. а если суррогат. на которые разрешение получить в министерстве образования проще. вот и плодятся экономисты не умеющие ни продавать, ни программировать.

Раздел студентов данного форума показывает, что плодятся программисты, которые вообще ничего не умеют. Это общая тенденция + ворчание стариков, типа Раньше и солнце светило ярче и трава была зеленей. Еще Пушкин писал:

- Да, были люди в наше время,
Не то, что нынешнее племя:
Богатыри - не вы!
Плохая им досталась доля:
Немногие вернулись с поля.. .

И потом я написал суть профессии - решать вопрсоы автоматизации по соответствующим отраслям. Где здесь про программирование или про продать?
ПИ в той же экономике - это не продать, а создать условия для комфортной работы каких-нибудь бухгалтеров или экономистов. Написать там простенькую БД или администрирование 1с'ки. Забить бабушке расчет в Экзеле. Вот вкратце содержание деятельности. И по своему скромному опыту скажу, что бабушек, работающих одним пальцем много, считать надо постоянно, а делать не хочется. Поэтому всю эту беду и автоматизируют ПИшки.

[Vanta11a]

На самом деле, я думаю, что студенты начинают понимать, куда они попали и как надо действовать, к третьему-четвертому курсу. А в новичковый раздел форума приходит вчерашняя школота, которая привыкла к разжеванной информации, для получения которой не надо думать.
Я сам таким же был на первом курсе.

[challengerr]

1. Для программирования для сети (космические спутники связи, системы навигации GPS/Глонасс, оптоволокно, ADSL) нужно знать интегральное исчисление, преобразования Фурье, ряды Фурье, интеграл Пуассона (т.е. интеграл Гаусса-Пуассона), и корпорация "Роскосмос" ищет специалистов в области вычислительной математики (т.е. численных методов) для того, чтобы запускать ракеты в космос и обеспечивать их связь с землей по линиям связи.
2. Для аудио и видео кодирования (то есть обработки фильмов, их перевода в цифровой вид с аналоговых носителей) требуется хорошее знание математического анализа, то есть преобразований Фурье.
3. Для разработки компиляторов, нейронных сетей, интерпретаторов, парсеров требуется знание дискретной математики и структур данных типа графов, деревьев и т.п.
4. Для разработки игр нужно знать численные методы (метод гаусса, LU разложение и т.п.) а также линейную алгебру, аналитическую геометрию. Физические движки для игр основываются на теоретической механике.
5. Для программирования электрических сетей (микроэлектроники, плат), потребуется знание кратных интегралов, поверхностных интегралов, криволинейных интегралов и т.п.