Возвращение объекта класса из i-го элемента массива

[Discriptor]

Да, извиняюсь, нужно было включить #include <stdexcept>
но если несложно, объясните подробнее для чего throw(std:ut_of_range) и
out_of_range("[0,10)"), так как это еще пока не изучал, работу исключающего или я понимаю, а вот использование я еще не встречал))

и почему нельзя просто использовать поиндексную проверку for, как в моем варианте?

Будет ли предложенный Вами верный вариант работать, так как в дальнейшем есть задание лабы из методички:

В функции
int main() далее определите переменную double и присвойте ей
объект Person, например:
double age = group.GetPerson(2);.?

[Croessmah]

так как это еще пока не изучал, работу исключающего или я понимаю, а вот использование я еще не встречал

Почитайте о исключениях (исключающее или тут не при делах совершенно).

и почему нельзя просто использовать поиндексную проверку for, как в моем варианте?

где там for?
Повторю вопрос. Что вернется из функции если индекс не верный?

[Discriptor]

Сообщение от Croessmah

где там for?
Повторю вопрос. Что вернется из функции если индекс не верный?

Имею ввиду подойдет ли такой вариант?:

Karta& Group::GetKarta(int i) 
 {
    for (i= 0; i < 10; i++) 
	{
        
    return p_array[i];
	}
}

то есть как я понимаю, для всех ячеек массива объектов с 0-го по 9-й возвращается объект класса, который был ранее присвоен этому массиву с использованием такой же конструкции for.

то есть для дальнейшего задания:
"В функции int main() далее определите переменную double и присвойте ей объект Person, например: double age = group.GetPerson(2);." , с помощью функции GetPerson(2) можно будет обратится ко второму элементу массива объектов?

Может я скину весь перечень заданий из лабы, чтобы картина была ясна?, так как может неправильно объясняю задание вырванное из контекста))

[Croessmah]

Имею ввиду подойдет ли такой вариант?

Возьмите листочек с карандашиком и пройдитесь по коду, посмотрите что он делает.
В данном случае код эквивалентен

Karta& Group::GetKarta(int i) 
 {
    return p_array[0];
}

А вообще, читайте книжки, Вы задаете вопросы, ответы на которые есть в учебниках, точнее, если нормально проштудировать учебник, то этих вопросов вообще не возникнет. Здесь самые основы.