дружественные классы

[Smitt&Wesson]

Сообщение от rrrFer

не говоря уже о всяких борландах

У меня сожрал и 5-й и 6-й. Другими не пользуюсь.

[MaTBeu]

#include <iostream>
#include <string.h>

using namespace std;

class book
{
public:
    friend class librarian;
    book (char*, char*, char*);
    void show_book();
private:
    char title[64] ;
    char author[64];
    char catalog[64];
};
book::book(char* s_title, char* s_author, char* s_catalog)
{
    strcpy(title, s_title);
    strcpy(author, s_author) ;
    strcpy(catalog, s_catalog);
}

    
void book::show_book(void){
    cout << "Nazvanie: " << title << endl;
    cout << "Autor: " << author << endl;
    cout << "Catalog: " << catalog << endl;
}

    
class librarian{
public:
    void change_catalog(book*, char*);
    const char* get_catalog(const book &);
};

   
void librarian::change_catalog(book* this_book, char* new_catalog){
    strcpy(this_book->catalog, new_catalog);
}

const char* librarian::get_catalog(const book &this_book){
    return this_book.catalog;
}

int main()
{
    book programming("U4ims9 programmirovat' na C++", "Jamsa", "P101");
    librarian library;
    programming.show_book();
    library.change_catalog(&programming, "Legkiy C++ 101");
    programming.show_book();

    cin.get();

    return 0;
}

Warnings не убирал

[Smitt&Wesson]

Матвей, классы вижу, но дружественных не наблюдаю.
Может это секретный код?

[MaTBeu]

Внимательнее смотрите

friend class librarian;

[rrrFer]

Задания в вузах ужасные кнешно. Зачем на дружественность целая лаба? Тем более задача без дружбы решается элегантно. ИМХО если в задаче делается акцент на какую-то фичу - то профит с этой фичи должен быть очевиден по решению задачи. И вообще, эту фичу надо рассмотреть всесторонне. Им вот стопудово не сказали - что дружба - это плохо.

Возмущаюсь потому, что у меня ООП тоже вел какой-то черт, который всю жизнь сети администрировал и сочетание букв ООП впервые в своем расписании увидел. Задания были такими же дебильными, говнокода была написана куча (нам вообще не говорили "как правильно", "что хорошо, а что плохо"). Говнокодил пока сам книжки по теме читать не начал, но сам я книжки и без ВУЗа читать мог (эта скотина даже список литературы не выдала).

[MaTBeu]

Сообщение от rrrFer

Задания в вузах ужасные кнешно. Зачем на дружественность целая лаба? Тем более задача без дружбы решается элегантно. ИМХО если в задаче делается акцент на какую-то фичу - то профит с этой фичи должен быть очевиден по решению задачи. И вообще, эту фичу надо рассмотреть всесторонне. Им вот стопудово не сказали - что дружба - это плохо.

Возмущаюсь потому, что у меня ООП тоже вел какой-то черт, который всю жизнь сети администрировал и сочетание букв ООП впервые в своем расписании увидел. Задания были такими же дебильными, говнокода была написана куча (нам вообще не говорили "как правильно", "что хорошо, а что плохо"). Говнокодил пока сам книжки по теме читать не начал, но сам я книжки и без ВУЗа читать мог (эта скотина даже список литературы не выдала).

Ну если уж совсем углубляться, то действительно, дружественные классы редко кто использует в продакшне. Как и множественное наследование (которое даже создатель языка рекомендует заменять агрегацией). Но это не значит, что не нужно это все знать.

По идее ВУЗ вам должен дать темы, направления. Изучить и понять вы должны сами