Тест из контрольной [ сдавать завтра ] Вопросы вобщем-то легкие.

[Alex11223]

Сколько там этих тестов у вас?) Вам их домой что ли решать дали?

B) Чтобы создать новый документ используя Проводник, надо

открыть диалоговое окно Создание документа с помощью команды Создать... и указать в ниспадающем меню тип создаваемого документа меню Файл — только "меню Файл" ты опечатался наверно.

C) Какой процессор можно считать "стандартным" для нормальной работы Windows-95?

80386 при наличии 8 Мб RAM — по информации из гугла.

A) Как задать поиск файла определенного типа используя Проводник?

тип искомого файла задается в пункте меню Параметры — в ХР называется Дополнительные Параметры. Но единственный более менее подходящий вариант, кроме этого (дополнительно) как-то криво написан.

[malor]

G) Если Вы работаете с двумя документами и Вам необходимо видеть сразу оба окна, как это можно сделать ?

из пункта меню Сервис выполнить команду Расположить все (Упорядочить все)
из пункта меню Формат выполнить команду Расположить все (Упорядочить все)
из пункта меню Окно выполнить команду Расположить все (Упорядочить все)
из пункта меню Окно выполнить команду Разделить
из пункта меню Таблица выполнить команду Расположить все (Упорядочить все)

H) Для того, чтобы Word предложил как можно меньше вариантов при поиске слова Кот в тексте с помощью диалогового окна Найти, надо...

в текстовое поле Что ввести Кот, установить флажок Символы шаблона
в текстовое поле Что ввести Кот, установить флажок Учитывать регистр
в текстовое поле Что ввести Кот, установить флажок Только слово целиком
в поле Что ввести Кот, установить флажки Учитывать регистр и Только слово целиком
выполнить пункты 1, 2, 3

[Alex11223]

H) Для того, чтобы Word предложил как можно меньше вариантов при поиске слова Кот в тексте с помощью диалогового окна Найти, надо...

в поле Что ввести Кот, установить флажки Учитывать регистр и Только слово целиком — символы шаблона бессмысленно, ибо их тут нет.

А в чем разница между I и G?)

[malor]

>>А в чем разница между I и G?)

Мерещится уже )
Убрал лишний дубликат.

[innka7]

Доброго времени суток. помогите пожалуйста с тестом, завал просто...

Задание 14

Вопрос 1. Под шрифтом в Word понимается...
1.набор символов одной гарнитуры;
2.набор символов одного стиля (например, полужирный или курсив);
3.набор символов одной гарнитуры и одного стиля (например, полужирный или курсив), независимо от его размера;
4.набор символов одной гарнитуры, одного стиля (например, полужирный или курсив) и одного размера;
5.правильного ответа нет.

Вопрос 2. Укажите, для каких целей, традиционно используется текстовый редактор Microsoft Word?
1.создание новых текстовых документов;
2.редактирование ранее созданных документов;
3.организация расчётов данных, расположенных в таблицах;
4.создание и изменение чертежей.
5. нет правильного ответа.

Вопрос 3. Укажите возможные варианты запуска программы Microsoft Word.
1.«Пуск - Выполнить»;
2.«Пуск - Программы»;
3.«Пуск - Документы»;
4.панель «Microsoft Office»;
5. нет правильного ответа.

Вопрос 4. Какие окна открываются при первоначальном запуске программы Microsoft Word.
1.окно программы;
2.диалоговое окно свойств;
3.окно документа;
4.окно с указанием системных параметров;
5. нет правильного ответа.

Вопрос 5. Какие режимы просмотра текста существуют в программе Microsoft Word?
1.обычный;
2.режим веб - документа;
3.режим разметки;
4.режим структуры;
5.предварительный просмотр.

Задание 15

Вопрос 1. Как отмечаются в тексте ошибки в орфографии и грамматике?
1.подчёркиванием красной волнистой линией;
2.подкрашиванием чёрным цветом;
3.подчёркиванием зелёной волнистой линией;
4.подчёркиванием тонкой чёрной линией;
5.подчёркиванием двойной непрерывной линией.

Вопрос 2. Что является признаком отсутствия ошибок в тексте при автоматической проверке орфографии и грамматики?
1. символ «галочка» на изображении книги в строке состояния;
2. символ «крестик» на изображении книги в строке состояния;
3. символ «точка» слева от текста;
4. символ «якорь» слева от текста;
5. нет правильного ответа.

Вопрос 3. Как можно выполнить процедуру копирования текста?
1.перетаскиванием с помощью ЛК мыши;
2.перетаскиванием с помощью ПК мыши;
3.перетаскиванием с помощью ЛК мыши при нажатой клавише CTRL;
4.используя механизм «буфер обмена»;
5.с помощью меню «Сервис».



Вопрос 4. Что такое «буфер обмена»?
1.место в оперативной памяти;
2.электронное устройство в системном блоке;
3.раздел текста в создаваемом документе;
4.программа - помощник в создании текста.
5.нет правильного ответа.

Вопрос 5. Какие кнопки в панели «Стандартная» обеспечат работу с буфером обмена?
1.[Вырезать];
2.[Вернуть];
3.[Копировать];
4.[Вставить];
5.нет правильного ответа.

7. ТАБЛИЧНЫЙ ПРОЦЕССОР MICROSOFT EXCEL

Задание 16

Вопрос 1. Укажите способы добавления строк, столбцов работая в таблице Excel?
1.используя пункт меню «Сервис»;
2.с помощью контекстно-зависимого меню, после выделения столбца или строки;
3. выполнив пункт меню «Вставка», предварительно выделив строку или столбец;
4.используя функциональную клавишу F5;
5.с использованием кнопки [Формат по образцу].

Вопрос 2.Укажите, какие элементы принадлежат окну документа программы Microsoft Excel.
1.заголовок с кнопками управления в правом верхнем углу;
2.строка состояния;
3.таблица со служебными внутренними и внешними границами, невидимыми при печати;
4.чистое поле для служебного пользования;
5.нет правильного ответа.

Вопрос 3.Как называется документ программы Microsoft Excel при первоначальном запуске программы?
1.документ 1;
2. книга 1;
3.презентация 1;
4.безымянный.
5. нет правильного ответа.

Вопрос 4.Как размещаются данные, расположенные на разных листах таблицы Excel при выполнении процедуры сохранения файла на диске?
1.данные каждого листа записываются в отдельный файл;
2.информация всех листов таблицы Excel записываются в один файл;
3.каждая таблица на листе записывается в отдельный файл;
4.несколько таблиц отдельного листа сохраняется в отдельном файле.
5. нет правильного ответа.

Вопрос 5. Какие символы можно использовать при указании адресов клеток?
1.строчные буквы латинского (английского) алфавита;
2.прописные буквы латинского алфавита;
3.строчные буквы русского алфавита;
4.прописные буквы русского алфавита;
5.любые буквы русского или латинского алфавита.

[innka7]

Задание 18

Вопрос 1. Настройка Excel производится в диалоге Параметры, вызываемого с помощью....
1.кнопки Параметры на панели инструментов Стандартная;
2.команды Параметры меню Сервис;
3.панели инструментов Настройка, вызываемой командой Панели инструментов меню Правка;
4.все ответы правильные;
5.правильного ответа нет.

Вопрос 2. Чтобы ввести текст в ячейку, надо...
1. щелчком мыши выделить ячейку и вводить текст в ячейку;
2. щелчком мыши выделить ячейку и вводить текст в строку формул;
3. щелчком мыши выделить ячейку, нажать «F2» и вводить текст в ячейку, или дважды щелкнуть мышью в ячейке и вводить текст в ячейку;
4. все способы правильные, кроме 2-го;
5. все 3 первые способа правильные.

Вопрос 3. Запись «А1:С4» означает (проверьте практически)…
1. ячейки А1 и С4;
2. ячейки А1,А2,А3,А4 и С1,С2,С3,С4;
3. ячейки А1,А2,А3,А4 , В1,В2,В3,В4 и С1,С2,С3,С4;
4. ячейки В1, С1 , А2, В2, С2 , А3, В3, С3 и А4, В4;
5. объединить все ячейки от А1 до С4 в одну ячейку.

Вопрос 4. Чтобы ввести формулу в ячейку, надо...
1. щелчком мыши выделить ячейку и вводить текст в ячейку, начиная со знака «=»;
2. щелчком мыши выделить ячейку и вводить текст в строку формул, начиная со знака «=»;
3. щелчком мыши выделить ячейку, нажать «F2» и вводить текст в ячейку, или дважды щелкнуть мышью в ячейке и вводить текст в ячейку, начиная с символа «!»;
4. 1-й и 2-й способ правильный, а 3-й — не правильный;
5. нет правильного ответа.

Вопрос 5. Если вы не хотите сохранить отредактированное содержимое ячейки, а уже закончили её редактирование, нажав кнопку Enter, то восстановить прежнее содержимое ячейки можно...
1. нажав клавишу Esc;
2. нажав клавишу “Х” в строке формул;
3. нажав клавиши Ctrl+C;
4. нажав клавиши Ctrl+Z;
5. нет правильного ответа.


8. ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ ПРЕЗЕНТАЦИИ MS POWER POINT

Задание 19
Вопрос 1. Что такое презентация?
1. видео фильм;
2. аудио и видео информация;
3. текстовый файл;
4. набор цветных слайдов на определенную тему;
5. графические файлы.

Вопрос 2.Какими средствами можно показывать презентации.
1. видео средствами;
2. аудио и видео средствами;
3. средствами главного приложения Power Point или средствами программы - демонстратора;
4. чистое поле для служебного пользования;
5. нет правильного ответа.

Вопрос 3. Какое расширение имеет файл шаблона презентации MS POWER POINT?
1. DPL;
2. PPP;
3. PP1;
4. PPT;
5. POT.

Вопрос 4.На какие категории делятся элементы макета слайда?
1. текст и графика;
2. списки и диаграммы;
3. текст и объекты;
4. метки и маркеры;
5. нет правильного ответа.



Вопрос 5.Текстовая и графическая информация могут обрабатываться …
1. только отдельно;
2. поочередно;
3. как отдельно, так и поочередно;
4. как отдельно, так и совместно;
5. совместно.


9. СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ БАЗАМИ ДАННЫХ MICROSOFT ACCESS

Задание 20

Вопрос 1. Что такое система управления базами данных (СУБД)?
1.набор языковых средств, для написания программ;
2.комплекс программ для хранения и изменения информации;
3.совокупность языковых и программных средств, для управления БД;
4.набор тестов для проверки правильности хранения данных;
5. нет правильного ответа.

Вопрос 2. Укажите существующие типы баз данных.
1. сетевые;
2. последовательные;
3. иерархические;
4. многоуровневые;
5. реляционные.

Вопрос 3. Какие объекты относятся к БД Access?
1.таблицы;
2. формы;
3. запросы;
4.отчёты;
5.макросы и модули.

Вопрос 4. Для чего используется режим «Конструктор»
1.для изменения типов данных и имён полей в таблице4
2.для изменения форм ввода данных;
3.для создания запросов;
4.для формирования отчетов;
5.для создания модулей.

Вопрос 5. Какой объект БД Access может содержать вычисляемые данные?
1.таблицы;
2.формы;
3.запросы;
4.отчёты;
5.модули.

[innka7]

Задание 21

Вопрос 1. Какие базы данных называют реляционными?
1. у которых каждая таблица является самостоятельной и не имеет общих полей с другими таблицами;
2. некоторые таблицы имеют связанные поля, а некоторые — не имеют;
3. каждая таблица базы содержит хотя бы одно поле, входящее в структуру другой таблицы;
4. база, для таблиц которой выполняются условия пунктов 1 или 2;
5. правильного ответа нет.

Вопрос 2. Чтобы упорядочить данные по алфавиту, необходимо нажать на панели инструментов:
1. кнопку Сортировка по убыванию;
2. кнопку Сортировка по возрастанию;
3. кнопку Без сортировки;
4. кнопку Фильтр по выделенному;
5. правильного ответа нет.

Вопрос 3. Для чего нужна форма?
1. чтобы было легче удалить неверную запись;
2. для облегчения просмотра существующих записей и упрощения ввода данных;
3. чтобы иметь более красивый вид представления информации;
4. все вышеперечисленные ответы правильные;
5. нет правильного ответа

Вопрос 4. Как показать все записи базы после применения фильтра?
1. нажать кнопку Применить фильтр;
2. нажать кнопку Изменение фильтра, очистить все поля и нажать кнопку Применить фильтр;
3. нажать кнопку Фильтр по выделенному;
4. нажать кнопку Удалить фильтр;
5. правильные ответы в пунктах 2 и 4.

Вопрос 5. Что нужно сделать, чтобы оформить результаты обработки данных?
1. следует создать отчет;
2. следует создать запрос;
3. следует создать макрос;
4. следует создать форму;
5. следует создать таблицу.

10. ТЕХНОЛОГИЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭКСПЕРТНЫХ СИСТЕМ

Задание 22

Вопрос 1. Основой экспертной системы является …
1.совокупность знаний (базы знаний), структурированных в целях формализации процесса принятия решений;
2.локальная компьютерная сеть;
3.сервер;
4.глобальная сеть;
5.персональный компьютер.
Вопрос 2. Преимущества экспертных систем по сравнению с использованием опытных специалистов состоят в следующем:
1.достигнутая компетентность не утрачивается, может документироваться, передаваться, воспроизводиться и наращиваться;
2.имеют место более устойчивые результаты, отсутствуют эмоциональные и другие факторы человеческой ненадежности;
3.высокая стоимость разработки уравновешивается низкой стоимостью эксплуатации, возможностью копирования, а в совокупности они дешевле высококвалифицированных специалистов;
4.верные варианты ответов 1,2,3;
5.нет правильного ответа.
Вопрос 3. Неформализованные задачи обычно обладают следующими особенностями:
1.ошибочностью, неоднозначностью, неполнотой и противоречивостью исходных данных;
2.ошибочностью, неоднозначностью, неполнотой и противоречивостью знаний о проблемной области и решаемой задаче;
3.большой размерностью пространства решения, т.е. перебор при поиске решения весьма велик;
4.динамически изменяющимися данными и знаниями;
5.Все вышеперечисленное.
Вопрос 4. База данных (рабочая память) …
1.предназначена для хранения исходных и промежуточных данных решаемой в текущий момент задачи;
2.в ЭС предназначена для хранения долгосрочных данных, описывающих рассматриваемую область (а не текущих данных), и правил, описывающих целесообразные преобразования данных этой области;
3.используя исходные данные из рабочей памяти и знания из БЗ, формирует такую последовательность правил, которые, будучи примененными к исходным данным, приводят к решению задачи;
4.приобретения знаний автоматизирует процесс наполнения ЭС знаниями, осуществляемый пользователем-экспертом;
5.объясняет, как система получила решение задачи (или почему она не получила решение) и какие знания она при этом использовала, что облегчает эксперту тестирование системы и повышает доверие пользователя к полученному результату.

Вопрос 5. В разработке ЭС участвуют представители следующих специальностей:
1.эксперт в проблемной области, задачи которой будет решать ЭС;
2.инженер по знаниям - специалист по разработке ЭС (используемые им технологию, методы называют технологией (методами) инженерии знаний);
3.программист по разработке инструментальных средств (ИС), предназначенных для ускорения разработки ЭС;
4.все вышеперечисленные;
5.нет правильного ответа.

[innka7]

Задание 23

Вопрос 1. Чтобы разработка ЭС была возможной для данного приложения, необходимо одновременное выполнение по крайней мере следующих требований:
1.существуют эксперты в данной области, которые решают задачу значительно лучше, чем начинающие специалисты; эксперты сходятся в оценке предлагаемого решения, иначе нельзя будет оценить качество разработанной ЭС;
2.эксперты способны вербализовать (выразить на естественном языке) и объяснить используемые ими методы, в противном случае трудно рассчитывать на то, что знания экспертов будут "извлечены" и вложены в ЭС; решение задачи требует только рассуждений, а не действий;
3.задача не должна быть слишком трудной (т.е. ее решение должно занимать у эксперта несколько часов или дней, а не недель); задача хотя и не должна быть выражена в формальном виде, но все же должна относиться к достаточно "понятной" и структурированной области, т.е. должны быть выделены основные понятия, отношения и известные (хотя бы эксперту) способы получения решения задачи;
4.решение задачи не должно в значительной степени использовать "здравый смысл" (т.е. широкий спектр общих сведений о мире и о способе его функционирования, которые знает и умеет использовать любой нормальный человек), так как подобные знания пока не удается (в достаточном количестве) вложить в системы искусственного интеллекта;
5.все вышеперечисленное.



Вопрос 2. Приложение соответствует методам ЭС, если решаемая задача обладает совокупностью следующих характеристик:
1.задача может быть естественным образом решена посредством манипуляции с символами (т.е. с помощью символических рассуждений), а не манипуляций с числами, как принято в математических методах и в традиционном программировании;
2.задача должна иметь эвристическую, а не алгоритмическую природу, т.е. ее решение должно требовать применения эвристических правил. Задачи, которые могут быть гарантированно решены (с соблюдением заданных ограничений) с помощью некоторых формальных процедур, не подходят для применения ЭС;
3.задача должна быть достаточно сложна, чтобы оправдать затраты на разработку ЭС. Однако она не должна быть чрезмерно сложной (решение занимает у эксперта часы, а не недели), чтобы ЭС могла ее решать;
4.задача должна быть достаточно узкой, чтобы решаться методами ЭС, и практически значимой;
5.все вышеперечисленное.

Вопрос 3. На этапе идентификации …
1.определяются задачи, которые подлежат решению, выявляются цели разработки, определяются эксперты и типы пользователей;
2.проводится содержательный анализ проблемной области, выявляются используемые понятия и их взаимосвязи, определяются методы решения задач;
3.выбираются ИС и определяются способы представления всех видов знаний, формализуются основные понятия;
4.определяются способы интерпретации знаний, моделируется работа системы, оценивается адекватность целям системы зафиксированных понятий, методов решений, средств представления и манипулирования знаниями;
5.осуществляется наполнение экспертом базы знаний.

Вопрос 4. Зависимость состава знаний от требований пользователя проявляется в следующем:
1.какие задачи (из общего набора задач) и с какими данными хочет решать пользователь; каковы предпочтительные способы и методы решения;
2.при каких ограничениях на количество результатов и способы их получения должна быть решена задача;
3.каковы требования к языку общения и организации диалога;
4.какова степень общности (конкретности) знаний о проблемной области, доступная пользователю; каковы цели пользователей;
5.все вышеперечисленное.

Вопрос 5. Приложение соответствует методам ЭС, если решаемая задача обладает совокупностью следующих характеристик:
1. задача может быть естественным образом решена посредством манипуляции с символами (т.е. с помощью символических рассуждений), а не манипуляций с числами, как принято в математических методах и в традиционном программировании;
2.задача должна иметь эвристическую, а не алгоритмическую природу, т.е. ее решение должно требовать применения эвристических правил. Задачи, которые могут быть гарантированно решены (с соблюдением заданных ограничений) с помощью некоторых формальных процедур, не подходят для применения ЭС;
3. задача должна быть достаточно сложна, чтобы оправдать затраты на разработку ЭС. Однако она не должна быть чрезмерно сложной (решение занимает у эксперта часы, а не недели), чтобы ЭС могла ее решать;
4. задача должна быть достаточно узкой, чтобы решаться методами ЭС, и практически значимой;
5. все вышеперечисленное

[innka7]

11. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ СЕТИ

Задание 24

Вопрос 1. Что такое информационно – вычислительная сеть?
1. информационно – вычислительные системы;
2. система компьютеров, объединенных каналами передачи данных;
3. многомашинные системы;
4. системы обработки информации;
5. системы распределенной обработки данных.

Вопрос 2. Какие задачи выполняют ИВС?
1. хранение данных;
2. обработку данных;
3. организацию доступа пользователей к данным;
4. передачу данных и результатов обработки, данных пользователям;
5. все вышеперечисленное.

Вопрос 3. Локальные сети могут охватывать территорию …
1. 100 км;
2. 10 – 15 км;
3. 1000 км;
4. 1000 - 2000 км;
5. 1 - 2 км;

Вопрос 4. Какой сервер называется сервером приложений?
1. файл – сервер;
2. архивационный сервер;
3. факс – сервер;
4. выполняющий содержательную обработку информации по запросам клиентов;
5. сервер печати.

Вопрос 5. Какие типы могут быть включены в ИВС?
1. любые;
2. макро и мини ЭВМ;
3. персональные ЭВМ;
4. многопользовательские и большие ЭВМ;
5. персональные и большие ЭВМ.

Задание 25

Вопрос 1. Что такое модем?
1. устройство, позволяющее соединять между собой компьютеры через телефонную сеть;
2. устройство, позволяющее соединять между собой компьютеры специальным электрическим кабелем;
3. логическое устройство;
4. устройство для печати документов;
5. нет правильного ответа.

Вопрос 2. Чем внутренний модем удобней внешнего?
1. внутренний модем работает нагляднее, чем внешний;
2. внутренний модем работает быстрее, чем внешний;
3. внутренний модем занимает меньше места, чем внешний;
4. внешний модем удобнее;
5. нет правильного ответа.

Вопрос 3. В каких единицах измеряется скорость модема?
1. бит в секунду;
2. байт в секунду;
3. машинное слово в секунду;
4. символ в секунду;
5. нет правильного ответа.

Вопрос 4. С помощью какого обозначения на внешнем модеме можно определить, что идет прием данных?
1. HS;
2. AA;
3. TR;
4. SD;
5. RD;


Вопрос 5. Что такое BBS?
1. вид модема;
2. тип компьютера;
3. название документа;
4. электронная доска объявлений;
5. электронное письмо.

Задание 26

Вопрос 1. Кто такой провайдер?
1. руководитель предприятия;
2. поставщик услуг Интернета;
3. научный руководитель;
4. такого понятия не существует;
5. нет правильного ответа.

Вопрос 2. Что такое панель инструментов ?
1. рабочее пространство документа;
2. набор ссылок;
3. ряд кнопок, которые используются для редактирования документа;
4. строка, состоящая из кнопок, которые соответствуют наиболее часто вызываемым функциям горизонтального меню;
5. нет правильного ответа.

Вопрос 3. С помощью какого стандартного устройства можно подсоединить компьютер по телефонной линии связи к мировой сети?
1. с помощью сетевой платы;
2. с помощью звуковой карты;
3. с помощью модема;
4. устройство не требуется — достаточно иметь соответствующие программы;
5. нет правильного ответа.

Вопрос 4. Для чего используют локальную вычислительную сеть?
1. для совместного использования ресурсов;
2. для того, чтобы можно было посмотреть, чем занимается коллега за соседним компьютером;
3. для более быстрой обработки информации;
4. для копирования своей информации на соседней машине;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Создание современных информационных систем и сетей основывается на …
1.средствах телекоммуникаций;
2.персональных компьютерах;
3.компьютерных сетях;
4.новой технике;
5.нет правильного ответа.

[innka7]

Задание 27
Вопрос 2. В каком виде передаются данные сети через канал передачи ?
1. аналоговый или цифровой;
2. электрический или электромагнитный;
3. микроволновый сигнал;
4. спутниковый сигнал;
5. сигнал любой формы.

Вопрос 3. Среда передачи может быть …
1. аналоговая и цифровая;
2. электрическая и электромагнитная;
3. ограниченная и неограниченная;
4. микроволновая и спутниковая;
5. любой конфигурации.

Вопрос 4. Какая среда передачи является беспроводной?
1. цифровая;
2. оптоволоконная;
3. коаксиальная;
4. неограниченная;
5. ограниченная.

Вопрос 5. Какой тип соединения является наиболее надежным при ограниченной среде передачи?
1. неэкранированный;
2. экранированный;
3. витая пара;
4. коаксиальный;
5. оптоволоконный.

Вопрос 2. Сеть Internet является …
1. локальной;
2. глобальной;
3. региональной;
4. корпоративной;
5. одноранговой.

Вопрос 3. Протокол - это …
1. набор правил и методов взаимодействия объектов вычислительной сети;
2. набор программных средств;
3. набор аппаратных средств;
4. язык межсетевого общения;
5. набор соглашений.

Вопрос 4. Какой протокол обеспечивает маршрутизацию передачи данных в сети?
1. LAP-B;
2. SNAP;
3. IPX;
4. TSP;
5. NSP.
Вопрос 5. Какие функции выполняет сеть Internet?
1. информационную;
2. коммуникационную;
3. совещательную;
4. коммерческую;
5. все вышеперечисленное.

Задание 29

Вопрос 1. Сеть обеспечивает …
1.защиту данных от несанкционированного доступа;
2.автоматическое восстановление работоспособности при аварийных сбоях;
3.высокую достоверность передаваемой информации и вычислительных процедур;
4.верны ответы 1,2,3;
5.нет правильного ответа.

Вопрос 2. Для описания взаимодействия компонентов в сети используются …
1.протоколы и интерфейсы;
2.Тексты и графика;
3.Базы данных;
4.Графические программы;
5.Электронная почта.

Вопрос 3. Если удалить сообщение из папки Входящие, куда оно попадет?
1. в папку Исходящие;
2. в папку Отправленные;
3. в папку Удаленные;
4. в папку Мои документы;
5. нет правильного ответа.

Вопрос 4. Как переслать в сообщении электронную таблицу, созданную с помощью приложения Microsoft Excel?
1. постараться набрать с клавиатуры эту таблицу;
2. это сделать невозможно;
3. сделать вложение файла электронной таблицы в свое сообщение;
4. конвертировать таблицу в текстовый документ;
5. нет правильного ответа.

Вопрос 5. Возможно ли отправить письмо по электронной почте анонимно ?
1. возможно, если это текстовый файл;
2. возможно, если письмо без вложений;
3. подписываться нужно обязательно;
4. не возможно;
5. возможно, для этого существуют "пересыльщики анонимок".